教育之光闪耀赛场 无锡师生全运会勇夺金牌创佳绩**
在刚刚落幕的b体育app第十五届全运会上,一支特殊的队伍成为赛场内外的焦点——来自江苏省无锡市的师生代表队,他们不仅在多个项目中斩获金牌,更以卓越的体育精神与学术素养,诠释了“体教融合”新时代内涵,在全国最高水平的综合性运动会上写下浓墨重彩的一笔。
赛场捷报频传,师生合力夺金
本届全运会,无锡师生代表队在游泳、田径、击剑、羽毛球及科技体育类项目中表现尤为突出,来自无锡市第一中学的教师李振华与学生王雨霏在混合双人跳水项目中,以近乎完美的同步性和难度系数,力压专业选手组合,摘得该项目金牌,这是b体育官网全运会历史上首次有在校师生组合在跳水专业项目中夺冠,创造了历史。

在田径赛场上,无锡师范附属小学体育教师张伟带领该校四名学生组成的接力队,在青少年组4×100米接力赛中,以零点三秒的优势险胜传统强队,站上最高领奖台,张伟不仅担任教练,更作为队伍第四棒选手参赛,这位三十七岁的教师用速度证明,体育教育者的赛场生命力同样旺盛。
击剑赛场传来喜讯,无锡职业技术学院教师林静在女子佩剑个人赛中,连续击败多名省队专业运动员,最终夺冠,令人惊叹的是,林静日常主要负责学校体育教学与行政工作,训练全靠课余时间完成。“这枚金牌属于所有坚持业余训练的教育工作者。”她在赛后采访时表示。
“体教融合”的无锡实践
无锡师生在全运会的集体爆发并非偶然,其背后是这座城市多年来深入推进“体教融合”的扎实积累,无锡市教育局与体育局自2018年起联合推行“名师健将”计划,鼓励优秀体育教师与有潜力的学生组成训练伙伴,共同制定训练计划,参加各级赛事,该计划不仅提升了学生的竞技水平,也让教师得以持续精进专业技能。
无锡市第三中学的“学训一体化”模式颇具代表性,学校为体育特长生与教师运动员设计弹性学制与课程,确保训练时间的同时,通过晚间辅导、在线课程保证文化课质量,本次全运会夺得游泳两金的孙杨老师(与奥运冠军同名)便是该模式的受益者:“上午我给学生上物理课,下午学生陪我训练,我们互相督促,这种模式让体育回归教育本质。”
无锡在2023年率先推出“体育教师专业发展通道”,将教师参赛成绩纳入职称评定与荣誉评价体系,极大激发了体育教师提升专业能力的积极性,本次参赛的教师选手中,有近七成在过去两年内获得过专业教练资格认证。
科技赋能训练,创新提升成绩
值得注意的是,无锡师生代表队在科技体育类项目中的表现尤为抢眼,在航空模型、航海模型、车辆模型等项目中,无锡队共收获四金三银,其中多数获奖师生来自无锡市少年宫与各校科技社团,这些项目不仅考验动手能力,更涉及空气动力学、机械原理、材料科学等跨学科知识。
无锡市大桥实验中学的刘博老师与学生陈子轩合作的“仿真帆船竞速”项目夺冠,他们的帆船模型搭载了自主设计的智能调帆系统,能根据风速风向自动调整帆角。“这实际上是一个完整的工程项目。”刘博介绍,“学生需要编程、设计电路、做流体力学测算,体育在这里成了STEM教育的载体。”
这种科技与体育的深度融合,正是无锡体育教育的特色方向,多所学校建立“智慧体育实验室”,利用运动传感器、视频分析系统、生理指标监测设备为训练提供数据支持,无锡市教育局体育卫生艺术处处长周芸表示:“我们鼓励师生用科学方法提升运动表现,让体育训练成为培养科学素养的过程。”
金牌背后的育人故事
每枚金牌背后,都是师生共同成长的动人故事,夺得羽毛球混双金牌的无锡市天一中学组合——教师赵峰与学生苏晓雯,三年前还是教练与学员关系,苏晓雯因身体协调性较差,最初连发球都困难,赵峰为她设计了一套结合羽毛球步伐与节奏训练的音乐练习法,逐步提升其球感与移动能力,两年时间,苏晓雯从校队替补成长为全国冠军。
“赵老师从不因为我学得慢而着急,他总是说‘体育是为了让人快乐,让人成长’。”苏晓雯在夺冠后动情地说,而赵峰则认为,这枚金牌的意义远超胜负:“我见证了一个孩子通过体育找到自信、学会坚持的过程,这是教师职业最珍贵的回报。”
在武术套路比赛中夺得金牌的无锡特殊教育学校师生组合更是感动全场,听力障碍学生周涛在教师陈敏的指导下,通过手语、震动节拍器与视觉提示进行训练,最终以一套刚柔并济的太极拳征服评委,他们的训练视频在社交媒体上获得数百万次观看,网友纷纷留言:“这是体育精神最纯粹的体现。”
体教融合的未来展望
无锡师生在全运会的成功,为全国“体教融合”提供了可复制的经验,国家体育总局相关负责人在观摩比赛后表示:“无锡模式证明,学校体育完全可以培养出高水平的竞技人才,体育教育与专业训练不是对立关系,而是可以相互促进的有机整体。”
无锡计划进一步深化体教融合机制,将推动更多普通学校与体校、体育俱乐部建立人才共育机制,形成“小学-初中-高中”一条龙培养体系;将加大体育教师的专业化培训力度,计划在未来三年内让全市八成以上体育教师具备带队训练并参赛的能力。
无锡还将拓展体育竞赛的育人外延,计划设立“体育道德风尚奖”“最佳进步奖”“科学训练创新奖”等多元评价奖项,让更多师生在体育中找到成就感与归属感。

全运会的赛场终会落幕,但体育育人的征程永无止境,无锡师生用汗水与智慧铸就的金牌,不仅闪耀在领奖台上,更照亮了体教融合的前行之路,当教育之光与体育之火交融,产生的能量必将点亮更多孩子的成长旅程,为建设健康中国、体育强国奠定坚实根基,这或许比金牌本身,更加珍贵,更加持久。
